中国孩子幸福指数低 学习任务重压力大

中国孩子幸福指数过低

学业压力大导致孩子不幸福

很多家长往往以爱的名义剥夺了孩子的选择权。

前段时间在北京举行的首届中国国际积极心理学大会传出令人震惊的消息:中国孩子幸福指数过低。

中国孩子幸福指数过低的原因是什么?凤凰网据此发起一项网络调查。至今,已有31584位网友参与调查,其中四成多网友认为学业压力是中国孩子不幸福的主要原因,位居第二的是“父母急功近利的教育方式”,有23.8%的网友投票。

有关业内人士指出,最希望孩子幸福的家长,却剥夺了孩子的幸福感。

现在孩子很少有“小确幸”

“缓解学习考试压力”、“提高学习积极性”、“学习兴趣和习惯的培养”、“与同伴和家长愉快相处”、“自信的提升”,亚洲积极心理研究院理事长倪子君在首届中国国际积极心理学大会上公布了《高中学生积极心理教育调查》,调查显示这5项是高中生最希望接受的积极心理教育内容。

根据这份调查报告,学习考试的压力仍然是目前高中生面临的最大的心理困惑。

杭州一中学曾公布了对全校学生展开的幸福指数调查。结果显示总分100分的记载卡,一些学生只得了70多分。

济南回民中学心语室教师魏秀杰曾接待校内校外很多学生的心理咨询,提及中国孩子幸福感指数过低,她深有感触:“现在孩子的幸福感确实降低了。”在咨询中,很多孩子都向她诉说,生活中有意思、能高兴起来的事情越来越少,郁闷成了他们的口头语。

魏秀杰说,她作为70后,当时上学时只是有单纯的学习压力,一些人也会有付学费困难等的经济压力,但除此之外,他们有很多“小确幸”(意思是微小而确实的幸福)。但现在的孩子有五花八门的烦恼,很少有“小确幸”。

高考制度逼老师摧残学生

你认为中国孩子幸福指数过低的原因是什么?凤凰网对此发起网络调查,至今共有31584位网民参与投票。

结果显示,“学习任务太重,考试压力太大”得票最高,有20766票,占总数的44.3%;居第二位的是“父母急功近利的教育方式”,有11172票,占总数的23.8%;“‘中国式’的严肃课堂教育”列第三,有22.6%的网友投票;8.7%的网友认为是“独生子女无法避免的事实”导致中国孩子幸福指数过低。

很多参与调查者矛头直指当前的教育体制。内蒙古网友“天外飞仙男”说:我是老师,看着一批又一批的孩子受煎熬,心里也难受,没办法,现在的高考制度,逼着你去摧残学生,老师之间竞争也很激烈。福建莆田网友“微波世界”指出,中国孩子幸福指数过低,都是教育体制惹的祸,怪不得家长,怨不得教师。

家长都是希望自己的孩子幸福。不过很多网友都认为,恰恰是家长让孩子不幸福。一位大连网友说,中国孩子的幸福指数太低是因为家长不合格。宜宾网友“陪你坐一会”也持类似观点:中国孩子的幸福指数太低,最根本的原因是学校和家长把孩子当成了学习的工具。苏州网友“泥螺”则说得很具体:孩子幸福指数低,关键是父母强迫孩子上了若干培训班,弄得孩子没有玩的时间,而父母还自以为对孩子很关心。

一位新加坡网友也参与调查,他认为“中国大部分的父母也许要接受教育学的教育。父母是否有教养、有修养、有道德将极大影响孩子的性格”。

家长过早剥夺孩子自由权

在多年教学和心理咨询中,魏秀杰总结认为,现在孩子不幸福的最主要原因是他们受到的限制太多、自由太少,而这种限制主要来自家长。

很多学生向她反映,周末、假期出去玩,向家长“请假”很难,他们很少能凑齐人;很多家里更是把电视贴上封条,掐掉网线,没收手机,这导致孩子放松娱乐的方式太少。

与此同时,很多家长出于为了让孩子将来幸福的目的,选择了从小让孩子吃苦。从上幼儿园开始,就给孩子报各种各样的班,唯恐落到别人后面。

正是家长急功近利的教育方式,过早地剥夺了孩子自由的权利,让孩子过早地失去了幸福感。

独生子女的现实条件也是现在的孩子缺乏幸福感的一个主要原因。魏秀杰认为,现在物质条件优越了,独生子女的物质需求往往很容易得到满足,“太容易得到了,往往就没有幸福感”。

魏秀杰并不认同学业压力导致不幸福的说法。“每个年代的学生都有学习压力。更确切地说,应该是学习兴趣的提前丧失,让现在的孩子不幸福。”她说,现在的孩子学习兴趣提前丧失,原因就在于当前教育体制下,学校和家长教育不合拍。学校有意为孩子减负,家长却不满意。

不过,魏秀杰也对家长们对孩子的过多限制表示理解。“这与社会大环境有关,社会对孩子的诱惑太多,却缺乏监管,比如网吧、KTV,家长只好自己严加限制,或者把孩子送进培训班,请人代管。” (记者 王雪芹)