首页 >
老茶馆 >
医话杂谈 >
详情
大学:弘扬光明的品德
2010-12-31 22:19
楼主
👤
八月惊雷
【原文】
《康诰》(1)曰:“克明德。”(2)《大甲》(3)曰:“顾(讠是)天之明命。”(4)《帝
典》(5)曰:“克明峻德。”(6)皆自明也。(7)
(传1)
【注释】
(1)康浩:《尚书周书》中的一篇。《尚书》是上古历史文献和追述古代
事迹的一些文章的汇编,是”五经”之一,称为“书经”。全书分为《虞书》、
《夏书》、《商书》、《周书》四部分。(2)克:能够。(3)大甲:即《太
甲》,《尚书商书》中的一篇。(4)顾:思念。是:此。明命:光明的禀 性。
(5)帝典:即《尧典》,《尚书虞书》中的一篇。(6)克明峻德:
《尧典》原句为“克明俊德”。俊:与“峻”相通,意为大、崇高等。(7) 皆:都,指前面所引的几句话。
【译文】
《康诰》说:“能够弘扬光明的品德。”《太甲》说:“念念不忘 这上天赋予的光明禀性。”《尧典》说:“能够弘扬崇高的品德。”这
些都是说要自己弘扬光明正大的品德。
【读解】
这是“传”的第一章,对“经”当中“大学之道,在明明 德”一句进行引证发挥,说明弘扬人性中光明正大的品德是从夏、
商、周三皇五帝时代就开始强调了的,有书为证,而不是我们今 天别出心裁,标新立异的产物。
《三字经》说:“人之初,性本善;性相近,习相远;苟不教, 性乃迁。”也就是说,人的本性生来都是善良的,只不过因为后天
的环境影响和教育才导致了不同的变化,从中生出许多恶的品质。 因此,儒家的先贤们强调后天环境和教育的作用,在作为“四书
五经”之首的《大学》一篇里开宗明义,提出“大学”的宗旨就 在于弘扬人性中光明正大的品德,使人达到最完善的境界。
以我们今天的眼光来看,“在明明德”就是加强道德的自我完 善,发掘、弘扬自己本性中的善根,而摒弃邪恶的诱惑。从这个
意义上说,无论是西方基督教的“忏悔”,东方佛教的“修行”,还 是列夫托尔斯秦式的“道德自我完善”,毛泽东式的“狠斗私字
一闪念”,乃至于我们今天所倡导的“五讲四美三热爱”、“培养四 有新人”等等,都是“在明明德”,以弘扬人性中光明正大的品德
为目的。
点赞
收藏
[阅读:
]
[
回帖
] [
编辑
] [
删除
] [
举报
]
⬅ 大学:三纲八目的追求
老茶馆
大学:苟日新,日日新,又日新 ➡
百草居
药材坊
方剂堂
藏经阁
老茶馆
《康诰》(1)曰:“克明德。”(2)《大甲》(3)曰:“顾(讠是)天之明命。”(4)《帝
典》(5)曰:“克明峻德。”(6)皆自明也。(7)
(传1)
【注释】
(1)康浩:《尚书周书》中的一篇。《尚书》是上古历史文献和追述古代
事迹的一些文章的汇编,是”五经”之一,称为“书经”。全书分为《虞书》、
《夏书》、《商书》、《周书》四部分。(2)克:能够。(3)大甲:即《太
甲》,《尚书商书》中的一篇。(4)顾:思念。是:此。明命:光明的禀 性。
(5)帝典:即《尧典》,《尚书虞书》中的一篇。(6)克明峻德:
《尧典》原句为“克明俊德”。俊:与“峻”相通,意为大、崇高等。(7) 皆:都,指前面所引的几句话。
【译文】
《康诰》说:“能够弘扬光明的品德。”《太甲》说:“念念不忘 这上天赋予的光明禀性。”《尧典》说:“能够弘扬崇高的品德。”这
些都是说要自己弘扬光明正大的品德。
【读解】
这是“传”的第一章,对“经”当中“大学之道,在明明 德”一句进行引证发挥,说明弘扬人性中光明正大的品德是从夏、
商、周三皇五帝时代就开始强调了的,有书为证,而不是我们今 天别出心裁,标新立异的产物。
《三字经》说:“人之初,性本善;性相近,习相远;苟不教, 性乃迁。”也就是说,人的本性生来都是善良的,只不过因为后天
的环境影响和教育才导致了不同的变化,从中生出许多恶的品质。 因此,儒家的先贤们强调后天环境和教育的作用,在作为“四书
五经”之首的《大学》一篇里开宗明义,提出“大学”的宗旨就 在于弘扬人性中光明正大的品德,使人达到最完善的境界。
以我们今天的眼光来看,“在明明德”就是加强道德的自我完 善,发掘、弘扬自己本性中的善根,而摒弃邪恶的诱惑。从这个
意义上说,无论是西方基督教的“忏悔”,东方佛教的“修行”,还 是列夫托尔斯秦式的“道德自我完善”,毛泽东式的“狠斗私字
一闪念”,乃至于我们今天所倡导的“五讲四美三热爱”、“培养四 有新人”等等,都是“在明明德”,以弘扬人性中光明正大的品德
为目的。